خبری از دبیرخانه (بارم بندی دروس)

دبیرخانه راهبری درس فیزیک فایل " بارم بندی دروس فیزیک پیش دانشگاهی" را بر روی سایت قرار داده است. برای ورود به صفحه مورد نظر اینجا  را کلیک کنید.

همچنین جهت مشاهده " بارم بندي دروس دوره متوسطه نظري" اینجا کلیک کنید.

چقدر دانش­ آموزان خود را تشویق به نوشتن می­کنیم؟

آیا دانش­ آموزان شما توانایی بیان و نگارش مناسب و درست پرسشها یا پاسخها  و یا پیشنهادات خود را دارند. آیا شما طرحی در جهت توانمند ساختن آنان برای بیان ذهنیاتشان دارید. در ذهن بسیاری از دانش­ آموزان مطالب و سوالات جالبی وجود دارد، که قادر به بیان واضح آن نیستند. گاهی نیز جملاتی که از نظر انشایی پراز مشکل است می­سازند، که ناسازی آن خواننده یا شنونده را از تلاش برای درک مفهوم جمله باز­ می­دارد.

نگارش صحیح و گویا نیاز به تمرین دارد. سوالات با پاسخهای تشریحی می­تواند تمرینی برای کسب چنین توانایی باشد. کسانی که به تست زنی عادت دارند، قطعا از این مهارت بی­بهره می­مانند. در عین حال می­توان در ضمن کلاس تمریناتی را طراحی کرد که در انجام آن دانش­ آموز وادار به نگارش اندیشه­ ها و یا دریافت­های علمی خود شود. بازنویسی آنچه در طی درس آموخته، شرح یک آزمایش، طراحی یک سوال می­تواند از جمله بهانه­ هایی برای تمرین باشد.

نوشته زیر که اقتباسی از سخن نویسنده است، شاید انگیزه کار را در شما قوی­تر کند.

"چرا می نویسم؟"

نوشتن "حماسه خود" امری مهم است.

دلیل نوشتن من در طی سالیان تغییر کرده است. اما این نوشته ها تبدیل به تاریخچه  ای شده که فصلهای مختلف زندگیم در آن نگاشته شده اند.

وقتی 8 ساله بودم، مینوشتم چون داستانی برای گفتن داشتم.

ادامه نوشته

اسامی برگزیدان مسابقات گروه فیزیک سال تحصیلی گذشته

در سال تحصیلی 89-90 ، گروه فیزیک خراسان رضوی به منظور ایجاد انگیزه، ارتقاء و تشویق به پویایی دبیران فیزیک مسابقاتی را در سطح استان برگزار کرد. ضمن تشکر از تمامی شرکت­کنندگان در مسابقه، ­برای تقدیر از افراد برتر این مسابقات، که اسامی آنان در ذیل آمده است، لوح تقدیر و جوایزی در نظر گرفته شده، که به آدرس آنان ارسال خواهد گشت.

ردیف	نام و نام­ خانوادگی	محل کار	مسابقه	رتبه
1	مهدی مردآزاد	شهرستان کاشمر	آزمون فیزیک مفهومی	اول
2	مجید سلطان­ آبادی	شهرستان خوشاب	آزمون فیزیک مفهومی	اول
3	نرگس ریگی نژاد	ناحیه 2	آزمون فیزیک مفهومی	اول
4	فاطمه ایجادی	ناحیه 5	ارائه تجربیات خلاق	اول
5	جواد طاهری	منطقه تبادکان	ارائه تجربیات خلاق	دوم
6	علی جبیبی	شهرستان فریمان	ارائه تجربیات خلاق	سوم
7	سمیرا کاشفی	شهرستان زاوه	ارائه تجربیات خلاق	سوم

 

                                                                                    گروه فیزیک استان خراسان رضوی

گزارش بازدید از جلسه گروه تبادکان

برنامه ساعت شش با آیات کلام‏الله مجید آغاز شد. سپس در مورد هوشمند سازی مدارس و هزینه‏های آن صحبت شد. آنگاه آقای رهباردار در مورد افت تحصیلی سخنرانی کردند. ابتدا از دلایل افت تحصیلی پرسیدند. سپس در بحث خود اثر این عوامل را بررسی کردند. عامل روش تدریس معلم را در این افت تحصیلی موثر معرفی کردند و بر لزوم طراحی طرح درسهای مبتنی بر هوشهای چندگانه تاکید کردند. ایشان اثر غربالگری دانش آموزان را بر غنی سازی آموزش مخرب دانستند. در نهایت برای ارتباط بیشتر دبیران و کمک به رفع مشکلات اموزشی آدرس وبلاگ خود را دادند. (Rahbardar.blogfa.com ) پس از آن صحبت مختصری با همکاران دبیر فیزیک داشتیم که در آن سوالات خود را مطرح کردند. گروه فیزیک تبادکان لوح فشرده‏ای جالبی از کلیپ های آموزشی شامل فیلم و پویانمایی و همچنین عکسهای مربوط به درس را برای سه پایه اول، دوم و سوم تهیه نموده بود، که همراه با لوح فشرده فصلنامه و سوالهای مفهومی فیزیک دبیرخانه به همکاران دبیر داده شد. جلسه در ساعت 8 خاتمه یافت.

وبلاگ گروه فیزیک تبادکان

• اولین جلسه گروه فیزیک تبادکان: به اطلاع همکاران ارجمند می رسانیم که اولین جلسه گروه فیزیک ( به صورت مشترک با گروه های ریاضی و شیمی منطقه تبادکان ) در سال تحصیلی ۹۱-۹۰ در تاریخ شنبه ۰۷/۰۸/۹۰ ساعت ۱۷:۳۰ در آموزشگاه مصلی نژاد واقع در بلوار طوس با حضور کارشناس ارشد سنجش و ارزشیابی برگزار می گردد . از کلیه همکاران دعوت می شود در این جلسه حضور یابند.

• شرکت گروه فیزیک تبادکان در نمایشگاه هوشمندسازی  مدارس : گروه فیزیک منطقه تبادکان افتخار دارد که در نخستین نمایشگاه هوشمند سازی مدارس خراسان رضوی حضوری فعال و چشم گیر داشته است .

• خبر جایزه نوبل فیزیک: جایزه نوبل فیزیک ۲۰۱۱ به سه فیزیکدان آمریکایی اهدا شد که سرعت گسترش کهکشان را از راه مشاهده انفجار ستاره ها کشف کرده اند.

اخبار انجمن فیزیک معلمان خراسان

تا امشب که یکشنبه اول آبان ماه است، انجمن دو جلسه داشته است. اولین جلسه در تاریخ ۱۳ مهر ماه  در ساختمان اداره ناحیه ۴ برگزار شد و در طی آن رای گیری جهت تعیین رئیس و سایر پستها انجام شد. بر اساس این رای گیریها، آقای زحمتکش بعنوان رئیس، آقای شفیعی نایب رئیس، خانم وندایی خزانه دار و خانم نصیری دبیرانجمن انتخاب شدند. در این جلسه تصمیم گرفته شد جهت هم اندیشی، در جلسه بعد از سرگروههای نواحی و مناطق مجاور برای حضور در جلسه دعوت شود. علاوه بر آن پیشنهاداتی در مورد برنامه های انجمن مطرح شد.

جلسه دوم امشب  اول آبان، با حضور هیئت رئیسه و سرگروههای استان و نواحی ۲ و ۳ و ۴ و ۵ و ۶ و ۷ و تبادکان و گلبهار  در اداره ناحیه ۶ تشکیل شد. اولین موضوع مورد بحث، تغییر روش پرداخت حق عضویت به شیوه الکترونیکی بود. قرار شد حساب سیبایی جهت اینکار تعیین شود تا همکاران عضو بتوانند به راحتی حق عضویت خود را  پرداخت کنند. سپس از همکاران سرگروه خواسته شد که پیشنهادات و انتظارات خود را از انجمن بیان کنند. پیشنهادات مطرح شده شامل موارد زیر بود: اهداف انجمن را برای همکاران مشخص کنید، با کمک اعضا و انجمن تولیدات آموزشی تهیه شده و جهت تامین منابع مالی انجمن در معرض فروش قرار گیرد. کاربرد موضوعات فیزیک دبیرستان در صنعت و زندگی برای همکاران بصورت مکتوب یا شفاهی ارائه شود تا در کلاس جهت توضیح بیشتر و جلب نظر دانش آموزان مورد استفاده قرار گیرد. از طریق نظرسنجی از همکاران سوال شود، چه انتظاراتی از انجمن دارند. بروشوری جهت آشنایی همکاران با انجمن تهیه شود، دانش آموزان هم در انجمن راه داده شوند و از دست ساخته های آنان نمایشگاه تشکیل شود. کمک به همکاران برای فهم بهتر مطالب با استفاده از معرفی سایتهای مناسب. از پیشکسوتان و تجربیاتشان در تدریس و یا بررسی افت تحصیلی در جلسات همکارن استفاده شود. برگزاری نشستهای علمی ماهانه با تعیین موضوع و دعوت به موقع از همکاران جهت شرکت در آن. تعیین یک تقویم اجرایی سالانه. پس از آن سرگروههای نواحی جهت تشکیل این جلسات اعلام آمادگی کردند. قرار شد اولین نشست علمی در ناحیه ۲ احتمالا در آذر ماه و پس از آن در سایر نواحی برگزار شود. پیشنهاد دیگر تشکیل کلاس تدریس المپیاد جهت همکاران بود، که نظرات موافق و مخالف حاضرا در این باب عنوان شد. موضوع پیشنهادی دیگر، برگزاری کارگاههای مفید و کاربردی برای همکاران در جلسات ماهانه انجمن بود که مورد استقبال همه حاضران قرار گرفت.

قرار شد جهت تدوین برنامه ها جلسه بعد هیئت رئیسه در پژوهشگاه دانش آموزی رویان ناحیه ۴ تشکیل شود.